Verkehr & Logistik

Fachkräfte für Hafenlogistik sorgen in See- und Binnenhäfen für reibungslose Abläufe beim Warenumschlag. Sie informieren sich über ankommende bzw. ausgehende Sendungen und organisieren die geeigneten Umschlag- bzw. Transportmittel. Für den Weitertransport per Schiff, Straße oder Schiene stellen sie Ladeeinheiten zusammen. Um die zur Verfügung stehenden Frachtkapazitäten optimal ausnutzen zu können, ermitteln sie Maße und Gewichte der Güter und erstellen aufgrund dieser Daten Stau- bzw. Ladepläne. Am jeweiligen Umschlagplatz überwachen sie das Verladen von Sendungen bzw. das Entladen von Schiffen, Lkws und Güterwaggons. Sie prüfen Frachtpapiere, kontrollieren ein- und ausgehende Frachtsendungen auf Vollständigkeit, Qualität und etwaige Schäden. Beim Umschlag wie auch bei der Lagerung stellen sie sicher, dass die Waren sachgerecht behandelt werden. Im Büro bearbeiten sie Fracht-, Versand- und Umschlagpapiere, geben Lieferdaten in den Computer ein und informieren Empfänger, Versender und Transportunternehmen über das Eintreffen der Warensendungen.

Fachkräfte für Kurier-, Express- und Postdienstleistungen stellen Briefe, Päckchen oder Pakete zu. Dazu leeren sie beispielsweise Briefkästen, sortieren Sendungen, bereiten diese für den weiteren Versandweg vor und planen die Zustellfolge. Sie beraten Kunden und nehmen von ihnen Sendungen entgegen. Außerdem nehmen sie Zahlungen in Empfang, rechnen ab und dokumentieren Sendungen.

Fachkräfte für Lagerlogistik nehmen Waren aller Art an und prüfen anhand der Begleitpapiere deren Menge und Beschaffenheit. Sie organisieren die Entladung der Güter, sortieren diese und lagern sie sachgerecht an vorher bereits eingeplanten Plätzen. Dabei achten sie darauf, dass die Waren unter optimalen Bedingungen gelagert werden, und regulieren z.B. Temperatur und Luftfeuchtigkeit. Im Warenausgang planen sie Auslieferungstouren und ermitteln die günstigste Versandart. Sie stellen Lieferungen zusammen, verpacken die Ware und erstellen Begleitpapiere wie Lieferscheine oder Zollerklärungen. Außerdem beladen sie Lkws, Container oder Eisenbahnwaggons, bedienen Gabelstapler und sichern die Fracht gegen Verrutschen oder Auslaufen. Darüber hinaus optimieren Fachkräfte für Lagerlogistik den innerbetrieblichen Informations- und Materialfluss von der Beschaffung bis zum Absatz. Sie erkunden Warenbezugsquellen, erarbeiten Angebotsvergleiche, bestellen Waren und veranlassen deren Bezahlung.

Fachkräfte im Fahrbetrieb überprüfen vor Fahrtantritt die Betriebssicherheit und Sauberkeit der Fahrzeuge. Sie führen Busse, Straßen- oder U-Bahnen entsprechend den Fahrplänen. Als Fahrer/innen oder Servicepersonal verkaufen sie Fahrkarten, beraten Kunden über Verbindungen oder Fahrpreise und entschärfen Konfliktsituationen. Bei Betriebsstörungen informieren sie die Fahrgäste und die Leitstelle, beseitigen kleinere Fahrzeugstörungen selbst, sichern Unfallstellen ab oder leisten im Notfall Erste Hilfe. Im Innendienst organisieren sie den Fahrzeugpark und planen den Personaleinsatz. Außerdem wirken sie bei Kalkulationen, Marketing-Maßnahmen, z.B. zur Verkaufsförderung und Kundenbindung, sowie der Fahrplangestaltung mit und sind in der Öffentlichkeitsarbeit tätig. Im technischen Service sorgen sie für die Betriebs- und Einsatzbereitschaft der Fahrzeuge.

Fachkräfte für Logistik und Materialwirtschaft arbeiten in der Warenannahme und -eingangskontrolle, überprüfen die Warenbestände, stellen die sachgerechte Lagerung sicher und kontrollieren die Wirtschaftlichkeit der Lagerprozesse anhand von Lagerkennzahlen. Im Rahmen der Materialdisposition ermitteln sie den Materialbedarf in Abhängigkeit vom Fertigungsplan und veranlassen die Beschaffung der benötigten Materialien. In der Speditionslogistik sind sie beispielsweise mit der (finanziellen, personellen und materiellen) Kapazitätsplanung beschäftigt, koordinieren Lager- bzw. Transportabläufe und wirken bei der Optimierung der betrieblichen Lagerwirtschaft und des Materialflusses mit. Gegebenenfalls sorgen sie auch für den reibungslosen Ablauf der Arbeiten bei Verpackung und Versand von Gütern.

Fachlageristen und -lageristinnen nehmen Güter an und prüfen anhand der Begleitpapiere die Art, Menge und Beschaffenheit der Lieferungen. Sie erfassen die Güter, packen sie aus, prüfen ihren Zustand, sortieren und lagern sie sachgerecht oder leiten sie dem Bestimmungsort im Betrieb zu. Dabei achten sie darauf, dass die Waren unter optimalen Bedingungen gelagert werden. In regelmäßigen Abständen kontrollieren sie den Lagerbestand und führen Inventuren durch. Für den Versand verpacken sie Güter, füllen Begleitpapiere aus, stellen Liefereinheiten zusammen und beladen Lkws. Sie kennzeichnen, beschriften und sichern Sendungen. Dabei beachten sie einschlägige Vorschriften, wie z.B. die Gefahrgutverordnung und Zollbestimmungen. Die Güter transportieren sie mithilfe von Transportgeräten und Fördermitteln, wie beispielsweise Gabelstapler oder Sortieranlagen.

Fachpraktiker/in für Lagerlogistik ist ein Ausbildungsberuf für Menschen mit Behinderungen. Die 2- bzw. 3-jährige Ausbildung wird in Industrie und Handel oder in Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation durchgeführt. Die Ausbildung orientiert sich am anerkannten Ausbildungsberuf Fachlagerist/in. Je nach zuständiger Kammer können z.B. Dauer der Ausbildung und Abschlussbezeichnungen unterschiedlich sein. Die Beschreibung des Ausbildungsberufs Fachpraktiker/in für Lagerlogistik erfolgt auf Grundlage einer Kammerregelung.

Fachwirte und Fachwirtinnen für den Bahnbetrieb arbeiten Maßnahmen aus, die einen sicheren und wirtschaftlichen Bahnbetrieb gewährleisten, organisieren die Durchführung dieser Maßnahmen und kontrollieren die Zielerreichung. Außerdem planen sie die betriebliche Infrastruktur und das Trassenmanagement. Fahrpläne gestalten sie so, dass ein optimaler Betrieb möglich ist. Dabei berücksichtigen sie neben wirtschaftlichen auch technische Faktoren wie Kreuzungsmöglichkeiten in Bahnhöfen und auf der Strecke, die mögliche Höchstgeschwindigkeit der Züge oder den Mindestabstand zwischen zwei aufeinanderfolgenden Zügen. Fahrzeuge und Personal teilen sie den Anforderungen entsprechend ein. Fachwirte und Fachwirtinnen für den Bahnbetrieb arbeiten bei der Planung von Instandhaltungs- und Ausbauarbeiten an Schienenwegen mit, vermarkten Trassen und Anlagen und akquirieren bzw. betreuen Kunden. Dabei beraten sie diese z.B. über das Dienstleistungsangebot und arbeiten Angebote aus. Wenn sie mit der Leitung eines Teams betraut sind, führen und motivieren sie ihre Mitarbeiter/innen und koordinieren die Zusammenarbeit.

Fahrbahnmarkierer und -markiererinnen sichern zunächst die Arbeitsstelle ab. Sie reinigen verschmutzte Markierungen mit Kehrmaschinen oder Hochdruckreinigern, erneuern alte und abgenutzte Markierungen oder stellen neue her. Diese tragen sie mit selbstfahrenden Markierungsmaschinen auf. Zudem bringen sie Markierungsnägel und Rückstrahler an. Schließlich überprüfen sie das Arbeitsergebnis und bauen die Baustelle zurück.

Fahrbetriebsregler und Fahrbetriebsreglerinnen für den Straßenverkehr planen Touren sowie Fahr- und Personaleinsatzpläne für einen schnellen, kostengünstigen und sicheren Transport. Dazu prüfen sie Aufträge und stellen die Verfügbarkeit geeigneter Transportmittel und des erforderlichen Personals sicher. Zudem organisieren sie die Fahrzeugbeladung und berücksichtigen Lade- und Standzeiten. Sie bereiten Transport- und Zollpapiere vor und prüfen Transportversicherungen. Mit den Auftraggebenden rechnen sie die erbrachten Betriebsleistungen ab. Weiterhin beraten sie Kunden und Kundinnen, koordinieren Werkstatt- und Prüftermine und überwachen die Einhaltung gesetzlicher und betrieblicher Vorgaben.

Fahrer und Fahrerinnen für Personenbeförderung holen Fahrgäste meist an der Haustür ab, verstauen Gepäck oder medizinische Hilfsmittel und helfen beim Einsteigen, Hinsetzen und Anschnallen. Sie befördern Personen im Rollstuhl mit Rampe oder Linearlift und sichern den Rollstuhl mit speziellen Sicherheitssystemen. Pünktlich und mit umsichtiger Fahrweise bringen sie die Fahrgäste an das gewünschte Ziel, z.B. Schulen, Arztpraxen, Tagespflege- oder Reha-Einrichtungen. Auch beim Aussteigen geben sie Hilfestellung und begleiten die Fahrgäste bei Bedarf bis zu ihrem Zielort. Zu einem festgelegten Zeitpunkt bringen sie die Fahrgäste wieder nach Hause. Fahrer und Fahrerinnen für Personenbeförderung dokumentieren die Fahrten, betanken, reinigen und pflegen die Fahrzeuge und sorgen für deren Betriebsfähigkeit.

Fahrradkuriere und -kurierinnen nehmen Aufträge meist per Funk oder Smartphone-App von einer Zentrale entgegen. Sie fahren mit dem Fahrrad zur Versandadresse, holen das Transportgut ab und stellen die Sendungen fristgerecht zu. Neben Briefen, Paketen und Waren liefern sie z.B. auch Essen an die Haustüre oder Blutproben an Labors. Am Zielort lassen sie sich den Empfang durch Unterschrift bestätigen und nehmen ggf. Zahlungen entgegen.

Flugbegleiter/innen versorgen Fluggäste während eines Fluges und beachten dabei die Einhaltung aller sicherheitsrelevanten Vorschriften. Sie achten darauf, dass das Handgepäck sicher verstaut wird, informieren die Passagiere, ggf. mehrsprachig, über den Flugablauf, die Einrichtungen des Flugzeugs und das Verhalten bei einem Notfall. Während des Flugs servieren Flugbegleiter/innen Mahlzeiten, versorgen die Fluggäste mit Getränken und verkaufen ggf. zollfreie Waren.

Flugbetriebsleiter und -leiterinnen koordinieren Abläufe in Flugbetrieben und sorgen dafür, dass rechtliche Rahmenbedingungen eingehalten werden. Sie überwachen z.B., ob Flugdienstzeiten eingehalten werden und gültige Fluglizenzen vorliegen. Ebenso überprüfen sie, ob Flugbesatzung und Kabinenpersonal entsprechend des Flugzeugtyps ordnungsgemäß zusammengesetzt sind. Zudem kontrollieren und dokumentieren sie die Flugdaten und werten diese aus. Dabei führen sie auch das Betriebshandbuch.

Flugdatenbearbeiter und Flugdatenbearbeiterinnen überwachen die Flugpläne aller kontrollierten Flüge innerhalb eines Luftraums, eines sogenannten Sektors. Sie verfolgen die momentane Luftraumsituation und das aktuelle Verkehrsbild. Wenn z.B. Fluglotsen und Fluglotsinnen Änderungswünsche einer Flugzeugbesatzung bezüglich der Streckenführung oder Höhe erhalten, korrigieren Flugdatenbearbeiter/innen die Flugpläne entsprechend und leiten die Informationen ggf. auch an andere Kooperationspartner wie benachbarte Sektoren weiter. Weitere Gründe für Flugplanänderungen sind schwierige Wettersituationen oder Notfälle. Daneben werten Flugdatenbearbeiter/innen auch externe Meldungen z.B. über Sonderstrecken aus und geben diese Informationen an die Fluglotsen/Fluglotsinnen weiter.

Flugdienstberater/innen treffen alle wichtigen Vorbereitungen, um im Team mit der Crew pünktliche und sichere Flüge durchzuführen. Sie arbeiten im Operation Control Center und bilden die Schnittstelle zwischen Airline, Crew, Flugsicherung und technischer Leitung. Dabei planen sie die Flüge hinsichtlich Flugzeugtyp, Strecke und Treibstoff, koordinieren die Flugpläne und stehen für die Piloten und Pilotinnen ständig für die betriebliche Unterstützung zur Verfügung. Auch falls während des Fluges auftretende Störungen oder Wetterbedingungen ein Abweichen von der geplanten Route notwendig machen, nennen sie mögliche Ausweichflughäfen oder kümmern sich um Überfluggenehmigungen. Darüber hinaus überwachen sie den Flugablauf und leiten bei Notfällen erforderliche Maßnahmen ein.

Fluglotsen und Fluglotsinnen kontrollieren die Bewegungen aller Luftfahrzeuge auf den Flughäfen und in einem zugeteilten Luftraum, dem sogenannten Sektor. Von den Kontrolltürmen oder -zentralen aus überwachen sie als Tower- oder Centerlotsen und -lotsinnen ihren Sektor am Radarschirm und regeln die zeitlichen und räumlichen Abstände zwischen Flugzeugen, damit sie sich nicht gegenseitig behindern oder gefährden. Per Sprechfunk geben sie Anweisungen für Start, Landung, Steig- oder Sinkflug und versehen Flugzeugführer/innen mit den Angaben, die für einen sicheren Flug wichtig sind. Sie halten auch Kontakt zum Wetterdienst und den Flughafengesellschaften.

Flugsicherungstechniker und -technikerinnen überwachen flugsicherungstechnische Einrichtungen wie Radaranlagen oder Systeme für Navigation, Kommunikation und Flugdatenverarbeitung. Sie halten die Geräte instand, prüfen sie auf Fehlerquellen und führen Störungsanalysen durch, z.B. mit Diagnosesoftware. Sie reparieren die Anlagen selbst oder veranlassen Instandsetzungsmaßnahmen. Zudem entwickeln sie bestehende Systeme weiter, passen sie an und nehmen neue Systeme in Betrieb. Dabei berücksichtigen sie technische Unterlagen und Sicherheitsvorschriften, wenden z.B. Prüfchecklisten an und dokumentieren ihre Arbeiten in Prüfprotokollen.

Flussmeister und -meisterinnen überwachen als Leiter bzw. Leiterinnen von Fluss- und Seemeisterstellen den Zustand von Wasserstraßenabschnitten. Zudem planen und leiten sie wasserwirtschaftliche Baumaßnahmen. In der technischen Gewässeraufsicht sichern sie die Gewässerqualität und die Einhaltung wasser- und umweltschutzrechtlicher Bestimmungen. In Planungsabteilungen der Wasserwirtschaftsämter entwickeln, vergeben und kontrollieren sie wasserwirtschaftliche Projekte und Bauvorhaben.

Fuhrparkleiter und -leiterinnen sorgen dafür, dass Fahrzeuge eines Fuhrparks, z.B. PKWs oder Busse, einsatzbereit sind und beschaffen Fahrzeuge sowie Ersatzteile. Sie überwachen Wartungsintervalle, veranlassen Reparaturen und erstellen Fahrt-, Lade- sowie Auslieferungspläne. Zudem leiten sie Mitarbeitende an und überprüfen, ob diese Sicherheits- und Unfallverhütungsvorschriften einhalten. Darüber hinaus kontrollieren sie Tankkarten, Spesenabrechnungen sowie Fahrtenschreiber. Sie prüfen Rechnungen, Störfallmeldungen und verwalten Verträge. Außerdem analysieren sie Auslastungsgrade, Verbrauchswerte, Wartungs- und Pflegekosten und bereiten Investitionsentscheidungen vor.

Funkbediener und -bedienerinnen im Taxibetrieb nehmen Kundenaufträge telefonisch oder EDV-gestützt entgegen und vermitteln sie weiter. Sie erfassen Aufträge in einem Vermittlungssystem, das auf den Bordcomputern der Taxis installiert ist. Daraufhin registrieren sie im Taxibetrieb die Taxinummer des Taxifahrers bzw. der -fahrerin und teilen der Kundschaft die Wartezeit mit. Sie verfolgen den Auftragsablauf und dienen als Ansprechpersonen bei Unstimmigkeiten, Konfliktsituationen oder bei Unfällen. In Notfällen fordern sie die Polizei oder einen Krankenwagen an.

Funker und Funkerinnen wickeln den gesamten Funksprechverkehr im Schiffsverkehr ab. An Bord kontaktieren sie die entsprechenden Funkstationen, z.B. wenn ein Hafen oder eine Schleuse erreicht wird. Auf See kommunizieren sie mit der Reederei, nehmen Not- oder Sicherheitsmeldungen entgegen und erfragen aktuelle Wettermeldungen. In der Funknavigation bestimmen sie die Position eines Schiffs durch den Empfang und die Auswertung der Signale ortsfester Peilsender. Sind Funker und Funkerinnen in einer Einsatzzentrale von Polizei, Feuerwehr, Rettungsdiensten oder bei der Bundeswehr tätig, halten sie Kontakt zu den Einsatzfahrzeugen bzw. Einsatztrupps und koordinieren deren Aktivitäten.

Gefahrgutbeauftragte stellen sicher, dass bei Güterumschlag, -transport und -lagerung alle Gefahrgutvorschriften eingehalten werden. Sie wählen je nach Auftrag passende Transportmittel aus und kontrollieren, ob die notwendigen Begleitpapiere gültig sind. Zudem prüfen sie, ob die Sicherheitseinrichtungen spezieller Lade- oder Tankausrüstungen funktionsfähig sind. Am PC erarbeiten sie schnelle und sichere Transportrouten, holen behördliche Genehmigungen ein und dokumentieren die Transporte. Außerdem schulen sie das Personal, das am Transport beteiligt ist.

Fachkräfte Bodenverkehrsdienst im Luftverkehr tragen zur Betriebssicherheit auf Flughäfen bei. Sie weisen Luftfahrzeuge nach der Landung mit Schlepp- oder Lotsenfahrzeugen auf die Vorfeldpositionen ein und sichern sie mit Schutzvorrichtungen. Sie koordinieren Arbeitsabläufe während der Bodenzeit von Flugzeugen bzw. führen diese selbst durch. Beispielsweise be- und entladen sie Reisegepäck, Frachtgut oder Luftpoststücke. Wenn sie organisatorische Aufgaben im Bodenverkehrsdienst an Flughäfen übernehmen, koordinieren sie Teams, erteilen Anweisungen und leiten Mitarbeiter/innen an.