IT & Digitales

3-D-Druck-Spezialisten und -Spezialistinnen entwickeln Produkte und Lösungen der additiven Fertigung vom Konzept bis hin zur Serienreife. Dazu analysieren, entwickeln und optimieren sie 3-D-Druck-Technologien und -Materialien. In der Fertigung konstruieren sie 3-D-Druck-Vorlagen und -Modelle am Computer. Sie bereiten die Drucksysteme vor, stellen Maschinen ein und beschicken sie mit Materialien. Während des Druckvorgangs kontrollieren sie regelmäßig die Druckqualität und überwachen die Maschinenfunktion. 3-D-Druck-Spezialisten und -Spezialistinnen reinigen und warten die Drucksysteme und führen Reparaturen durch.

ADAS/AD Engineers gestalten Systeme und Softwarelösungen für automatisiertes bzw. autonomes Fahren und Fahrassistenzsysteme. Sie konzipieren Module der Umfeldsensorik, die Daten zu Umgebungs- und Fahrzeuginformationen erfassen. Sie entwickeln Produkte zur digitalen Vernetzung und Dateninterpretation, die notwendige Informationen zur Steuerung der Fahrzeuge ableiten können. ADAS/AD Engineers führen Fahrzeugtests sowie Simulationen durch und werten die Testdaten aus. Außerdem analysieren sie Chancen und Risiken der autonomen Mobilität unter Berücksichtigung der rechtlichen Vorgaben.

Assistenten und Assistentinnen für Informatik (allgemeine Informatik) übernehmen Aufgaben in der Anwendungsentwicklung, der Systemverwaltung und -betreuung oder im Benutzer-Support. In Abstimmung mit anderen IT-Fachkräften realisieren sie Anwendungsprogramme, konzipieren Multimediaanwendungen, programmieren Internetlösungen, entwerfen und pflegen Datenbanken und passen Standardsoftware an die Bedürfnisse der Nutzer an. Darüber hinaus installieren und konfigurieren sie Netzwerke, pflegen Systemsoftwarekomponenten und konzipieren Benutzerschnittstellen. Sie wirken an der Erstellung von Sicherheitskonzepten mit und führen Datensicherungen durch. Anhand von Systemanalysen und Kundenwünschen spezifizieren sie die Anforderungen an die zu erstellenden IT-Systeme und Programme. Um mögliche Fehler bereits im Vorfeld zu beheben und um Benutzerfreundlichkeit zu gewährleisten, testen sie Softwarekomponenten und IT-Anwendungssysteme. Als Ansprechpartner im Support unterstützen sie Benutzer bei Anwenderproblemen.

Assistenten und Assistentinnen im Bereich Medieninformatik erstellen in erster Linie Software und realisieren hierbei Gestaltungsvorgaben. Sie wählen Autorenwerkzeuge und Programmiersprachen aus, mit denen sie Rohdaten verarbeiten sowie Grafik, Bild, Ton und Animationen einbinden können. Auch bei der Konzeption und Redaktion von Multimediaprodukten wirken sie mit. Sie entwerfen beispielsweise AV-Produkte , Computergrafiken und -animationen, bearbeiten Bilder und Videosequenzen und sorgen für eine nutzerfreundliche Darstellung von Text, Bild und Ton. Zu ihrem Aufgabengebiet gehört es auch, multimediale Datenbanken aufzubauen oder zu erweitern und Multimediasysteme oder Netzwerke technisch zu betreuen.

Assistenten und Assistentinnen für Softwaretechnik passen Standardsoftware an betriebliche Erfordernisse an, integrieren sie in vorhandene IT-Systeme und entwickeln anwendergerechte Datenbanken. Hierfür analysieren sie IT-Systeme und konzipieren individuelle Lösungen. Weiterhin wirken sie an der Entwicklung und Optimierung rechnergestützter und -integrierter Informationssysteme mit. Sie installieren, konfigurieren und pflegen System- und Anwendungssoftware auf Rechnern und in Netzwerken mithilfe von Softwareentwicklungswerkzeugen. Darüber hinaus unterstützen und beraten sie Kunden bei der Anschaffung von IT-Systemen und führen Schulungen durch.

Technische Assistenten und Assistentinnen für Informatik erstellen und programmieren Systemlösungen für betriebliche Prozesse. Sie passen bestehende Soft- oder Hardware an veränderte Anforderungen an oder entwickeln Datenbanken und Programme mithilfe geeigneter Programmiersprachen und Softwareentwicklungswerkzeuge. Außerdem installieren sie Software und Netzwerke, administrieren Computer und warten diese. In der Prozessdatenverarbeitung steuern, überwachen und optimieren sie computerunterstützt industrielle Abläufe. Sie installieren, reparieren, konfigurieren und warten Automatisierungseinrichtungen und computerintegrierte Produktionsanlagen, nehmen diese in Betrieb und weisen das Bedienpersonal ein. Technische Prozesse automatisieren sie beispielsweise mithilfe von speicherprogrammierbarer Steuerung (SPS) oder Prozessleittechnik. Sie erstellen Qualitätsrichtlinien für Programme, entwickeln Programmtests, führen diese durch und beraten Programmierer/innen im Rahmen der Entwicklungsstandardisierung.

Assistenten und Assistentinnen für Wirtschaftsinformatik sind an der Entwicklung und Installation von Anwendungsprogrammen beteiligt, die Arbeitsabläufe in Unternehmen optimieren. Sie analysieren IT-Systeme (z.B. ERP ) hinsichtlich ihrer Nutzerfreundlichkeit und Wirtschaftlichkeit. Bei Bedarf konfigurieren sie Hard- und Softwarekomponenten und passen sie an. Darüber hinaus erstellen sie Datenbanken und programmieren Internetlösungen. Sie betreuen bestehende Systeme und führen beispielsweise Datensicherungen durch oder übernehmen Anwenderschulungen sowie Software- und Systemberatung.

Bachelor Professionals in Betriebsinformatik beraten und unterstützen die Geschäftsleitung bei der Planung und Einführung von Informations- bzw. Kommunikationssystemen und Software. Dabei übernehmen sie häufig die technische Leitung von Projekten und organisieren diese eigenverantwortlich. Sie optimieren betriebliche Prozesse mit Hilfe passender Software und weisen die Nutzer/innen in die Programme ein. Zudem erstellen sie Internetauftritte und projektieren IT-Netzwerke. Bachelor Professionals in Betriebsinformatik installieren und betreuen IT-Systeme und wirken an der Gestaltung betriebs- und arbeitsorganisatorischer Abläufe für den Einsatz elektronischer Datenverarbeitung mit.

Bachelor Professionals in IT koordinieren IT-Projekte und optimieren Prozesse mit IT-Bezug in unterschiedlichen Geschäftsbereichen. Sie können beispielsweise in den Bereichen Systemintegration und Vernetzung, Informationssicherheit, Softwareentwicklung, Datenanalyse oder IT-Beratung tätig werden. Bachelor Professionals in IT prüfen dabei die Machbarkeit und Umsetzung von IT-Projekten und versuchen bestehende Prozesse durch den Einsatz von IT und neuen Technologien zu verbessern. Dazu erheben sie Daten und evaluieren Geschäftsprozesse unter Berücksichtigung technischer, betriebswirtschaftlicher und rechtlicher Zusammenhänge sowie sicherheitstechnischer Standards. Zu den Aufgaben von Bachelor Professionals in IT gehört es auch Mitarbeitende zu führen und deren Weiterentwicklung zu fördern, den technisch-organisatorischen Wandel mitzugestalten und die Unternehmensführung dahingehend zu beraten.

Bautechnische Konstrukteure und Konstrukteurinnen der Fachrichtung Architektur konstruieren Bauteile und Bauwerke im Architekturbau und erstellen maßstabsgerechte Zeichnungen, Modelle und Pläne. Nach Vorgaben von Architekten und Architektinnen fertigen sie Grundriss- und Detailzeichnungen z.B. von Wohnhäusern an. Sie konstruieren Skelettbauten, planen Wände und Decken sowie den Innenausbau. Dabei verwenden sie CAD -Systeme und modellieren den Bauprozess digital mithilfe von BIM .

Bautechnische Konstrukteure und Konstrukteurinnen der Fachrichtung Ingenieurbau konstruieren Ingenieurbauten sowie Bauteile und erstellen maßstabsgerechte Zeichnungen, Modelle und Pläne. Nach Vorgaben von Bauingenieuren und Bauingenieurinnen fertigen sie Grundriss- und Detailzeichnungen z.B. von Stahl- oder Stahlbetonbauten an. Sie planen Tragwerke und konstruieren Wände und Stützen auf der Grundlage statischer Berechnungen. Dabei verwenden sie CAD -Systeme und modellieren den Bauprozess digital mithilfe von BIM .

Bautechnische Konstrukteure und Konstrukteurinnen der Fachrichtung Ingenieurbau konstruieren Infrastrukturanlagen wie Straßen, Schienen-, Rad- und Gehwege, Kanalisation sowie Grünanlagen. Sie erstellen maßstabsgerechte Zeichnungen, Modelle und Pläne. Nach Vorgaben von Bauingenieuren und Bauingenieurinnen sowie Landschaftsarchitekten und -architektinnen fertigen sie Bestands-, Übersichts- und Detailpläne für Trassen, Rohrnetze und Schachtbauwerke sowie für die Landschaftsgestaltung. Dabei verwenden sie CAD -Systeme und modellieren den Bauprozess digital mithilfe von BIM .

Bauzeichner/innen erstellen Zeichnungen und bautechnische Unterlagen für Häuser, Brücken, Straßen und andere Bauwerke. Dazu arbeiten sie in der Regel am Computer mit CAD-Programmen . Nach den Entwurfsskizzen oder Anweisungen von Architekten und Architektinnen sowie Bauingenieuren und -ingenieurinnen fertigen sie Grundrisse, Bau- und Ausführungszeichnungen, Bauansichten und Detailzeichnungen. Dabei beachten sie die einschlägigen technischen Vorschriften. Neben der zeichnerischen Arbeit stellen sie fachspezifische Berechnungen an. So ermitteln sie z.B. den Bedarf an Baustoffen, erstellen Stücklisten und fertigen Aufmaße . Sie beobachten Planungs- und Bauprozesse der Bauvorhaben und sorgen dafür, dass die erforderlichen Unterlagen, Be- und Abrechnungen jeweils rechtzeitig zur Verfügung stehen. Außerdem verwalten Bauzeichner/innen die unterschiedlichen Zeichnungsversionen zu einem Projekt und sichern die Daten.

Verwaltungsinformatiker und Verwaltungsinformatikerinnen konzipieren, realisieren und optimieren IT-Anwendungen und -Systeme in der öffentlichen Verwaltung. Zu ihren Aufgaben gehören die Systementwicklung und -betreuung, das Datenbank- und Netzwerkmanagement sowie die Organisation und Betreuung von Prozessen in der Datenverarbeitung. In der Teamleitung koordinieren sie die Aufgaben der einzelnen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen und kontrollieren die Arbeitsergebnisse. Auch die Anwenderberatung und -schulung kann zu ihren Aufgaben gehören, z.B. bei der Einführung einer neuen Software.

Verwaltungsinformatiker und Verwaltungsinformatikerinnen konzipieren, realisieren und optimieren IT-Anwendungen und -Systeme in der öffentlichen Verwaltung. Zu ihren Aufgaben gehören die Systementwicklung und -betreuung, das Datenbank- und Netzwerkmanagement sowie die Organisation und Betreuung von Prozessen in der Datenverarbeitung. In der Teamleitung koordinieren sie die Aufgaben der einzelnen Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen und kontrollieren die Arbeitsergebnisse. Auch die Anwenderberatung und -schulung kann zu ihren Aufgaben gehören, z.B. bei der Einführung einer neuen Software.

Beamte und Beamtinnen im gehobenen technischen Dienst der Fachrichtung Wehrtechnik nehmen in erster Linie Aufgaben in den Bereichen Management, Messtechnik und Qualitätssicherung wahr, z.B. im Kraftfahr- und Gerätewesen oder in der Informationstechnik und Elektronik. Sie beteiligen sich an allen Schritten der Entwicklung und Erprobung von wehrtechnischem Gerät: z.B. technische Anforderungen festlegen, Prototypen bewerten, Beschaffungsverträge abschließen, Qualitätssicherung überwachen, Gerät abnehmen und ausliefern lassen. Sie halten außerdem im Rahmen der Nutzungsbetreuung die Ausrüstung der Streitkräfte auf dem neuesten Stand der Technik. Die Beamten und Beamtinnen entwickeln darüber hinaus moderne und aufgabenorientierte IT-Verfahren und -Systeme für die Bundeswehr und betreuen deren Realisierung. Etwa Funkkommunikationssysteme oder Informationssysteme zur Führungsunterstützung der Streitkräfte.

Beamte und Beamtinnen im höheren technischen Dienst der Fachrichtung Wehrtechnik übernehmen bei Rüstungsprojekten leitende Funktionen in der Entwicklung, Erprobung, Beschaffung, Qualitätssicherung sowie Materialerhaltung. Sie nehmen bei der Erforschung und entwicklungstechnischen Betreuung von wehrtechnischem Gerät insbesondere Ingenieuraufgaben wahr und beachten dabei auch Kosten- und Planungsgesichtspunkte. Die Beamten und Beamtinnen erstellen aus den militärischen Forderungen ein technisches Problemlösungskonzept, das als Entwicklungsauftrag an die Industrie vergeben wird. Sie koordinieren, kontrollieren und bewerten den Entwicklungsgang von der Entstehung funktionsfähiger Labormuster oder Prototypen bis zur Abnahme des fertigen Geräts. Ebenso betreuen sie die Entwicklung von IT-Verfahren und -Systemen für die Bundeswehr. Als Manager bzw. Managerinnen in verschiedenen Abteilungen des Rüstungsbereichs nehmen sie Personalführungsaufgaben und anspruchsvolle Verwaltungsaufgaben wahr.

Beamte und Beamtinnen im mittleren technischen Dienst der Fachrichtung Wehrtechnik arbeiten in wehrtechnischen Fachgebieten wie allgemeiner Maschinenbau, Kraftfahrwesen, Luftfahrtwesen, Schiffbau, Informationstechnik und Elektronik oder Systembewaffnung und Effektoren. Sie sind an der Entwicklung von wehrtechnischem Gerät beteiligt und sorgen beispielsweise für die Beschaffung und logistische Betreuung des Geräts. Zur Erprobung des Geräts führen sie Messungen und Tests an Prüfständen durch und dokumentieren die Ergebnisse. Beamte und Beamtinnen im mittleren technischen Dienst der Fachrichtung Wehrtechnik befassen sich in Güteprüfstellen mit Fragen der Qualitätssicherung, in Werkhallen mit der Instandsetzung von wehrtechnischem Gerät, im Marinearsenal mit der Instandhaltung von Schiffen. In den Gerätedepots der Bundeswehr bewahren sie Ersatzteile und größere Geräte fachgerecht auf, registrieren sie und geben sie aus. Sind sie z.B. in den Standortverwaltungen oder anderen Liegenschaften der Bundeswehr für den technischen Betriebsdienst eingesetzt, sorgen sie dafür, dass Anlagen wie Heizungen oder die Wasserversorgung instand gehalten werden.

Berechnungsingenieure und -ingenieurinnen führen rechnerische Experimente an virtuellen Modellen durch. Aus diesen ziehen Schlüsse über reale Systeme, etwa über die Stabilität und Lebensdauer von Bauteilen. Sie erproben auch Fertigungsabläufe für die Einführung neuer Produktionsverfahren. Während der Berechnungen dokumentieren sie Daten und Ergebnisse. Diese werten sie aus und treffen Aussagen, z.B. zur Art der Konstruktion oder den ökonomischen und technischen Anforderungen von Fertigungsprozessen.

Betriebswirte und Betriebswirtinnen für Informationsverarbeitung analysieren und erstellen betriebliche Organisationskonzepte im Hinblick auf die Aufgabenbewältigung mittels EDV. Sie entwickeln Datenbanken und Anwendungssoftware sowie webbasierte Informations- und Wissensmanagement-Systeme. Sie beraten Kunden, Geschäftsleitung oder betriebliche Abteilungen bei der Anschaffung von Hard- und Software, analysieren eingesetzte IT-Systeme im Hinblick auf Effektivität, Sicherheit und Wirtschaftlichkeit und ermitteln den Anpassungsbedarf. Darüber hinaus fallen die Betreuung, Pflege und Wartung von IT-Systemen in ihren Zuständigkeitsbereich. Auch führen sie Anwenderschulungen für Kunden oder Mitarbeiter/innen durch. Des Weiteren lösen sie Aufgaben in der Datenverwaltung bzw. -archivierung und sind verantwortlich für ein optimales Informationsmanagement.

Bioinformatiker und Bioinformatikerinnen entwickeln Software, um genetische Informationen aus Pflanzen, Tieren und Menschen z.B. über Genom-Entschlüsselung zu gewinnen. Die Informationen dienen z.B. dazu, mögliche Vorhersagen über biologische Phänomene treffen zu können. Sie simulieren biologische und chemische Prozesse, konzipieren Datenbanken und entwickeln Programme, die mikroskopische Strukturen oder neuronale Netze visualisieren. Ihr Fachwissen zwischen Molekularbiologie und Biotechnologie, Informatik und Computerlinguistik ist in vielen Bereichen der Forschung und Anwendung gefragt.

Bioinformatiker und Bioinformatikerinnen entwickeln Software, um genetische Informationen aus Pflanzen, Tieren und Menschen z.B. über Genom-Entschlüsselung zu gewinnen. Die Informationen dienen z.B. dazu, mögliche Vorhersagen über biologische Phänomene treffen zu können. Sie simulieren biologische und chemische Prozesse, konzipieren Datenbanken und entwickeln Programme, die mikroskopische Strukturen oder neuronale Netze visualisieren. Ihr Fachwissen zwischen Molekularbiologie und Biotechnologie, Informatik und Computerlinguistik ist in vielen Bereichen der Forschung und Anwendung gefragt.

Bioinformatiker und Bioinformatikerinnen entwickeln Software, um genetische Informationen aus Pflanzen, Tieren und Menschen z.B. über Genom-Entschlüsselung zu gewinnen. Die Informationen dienen z.B. dazu, mögliche Vorhersagen über biologische Phänomene treffen zu können. Sie simulieren biologische und chemische Prozesse, konzipieren Datenbanken und entwickeln Programme, die mikroskopische Strukturen oder neuronale Netze visualisieren. Ihr Fachwissen zwischen Molekularbiologie und Biotechnologie, Informatik und Computerlinguistik ist in vielen Bereichen der Forschung und Anwendung gefragt.

Biologiemodellmacher/innen fertigen maßstabsgetreue Abbildungen von menschlichen Skeletten und Organen oder medizinische Übungsphantome wie Krankenpflegepuppen. Auch Tier- und Pflanzenmodelle stellen sie her. Diese finden z.B. im Biologieunterricht, im Medizinstudium, bei der Krankenpflegeausbildung oder in Arztpraxen Verwendung. Für die Herstellung der Modelle verwenden Biologiemodellmacher/innen Formen aus Holz, Metall, Gips oder Wachs. Die Modelle bestehen hauptsächlich aus Kunststoffen, die sie durch Gießen, Ziehen, Drücken oder Pressen in Form bringen. Nach dem Trocknen entgraten, glätten und retuschieren sie die entstandenen Einzelteile. Danach gestalten sie die Oberflächen, bemalen oder beschriften diese und montieren Einzelteile z.B. zu einem anatomischen Modell. Schließlich prüfen sie die Modelle auf Qualität und Funktionsfähigkeit.