Bau & Architektur

Rollladen- und Sonnenschutzmechatroniker/innen fertigen Rollladen- und Sonnenschutzanlagen und montieren Toranlagen und Rollgitter. Nachdem sie sich vor Ort über die notwendigen Arbeiten informiert und die Maße aufgenommen haben, stellen sie das gewünschte System her. Dazu wählen sie Material und Teile aus und bearbeiten mit Maschinen und Geräten Metalle, Kunststoffe, Hölzer, Glas und Textilien. Sie transportieren die Systeme zum Kunden und montieren sie dort. Sie führen Dämmmaßnahmen durch, bauen Antriebe ein und installieren Steuerungen und Sicherheitseinrichtungen. Damit alles einwandfrei funktioniert, machen sie Funktionsprüfungen und übernehmen Wartungs- und Instandsetzungsarbeiten.

Rollladen- und Sonnenschutztechnikermeister/innen planen die Arbeitsabläufe, leiten Fachkräfte an und sind für die betriebliche Ausbildung verantwortlich. Sie nehmen kaufmännische und verwaltende Aufgaben wahr, verhandeln mit Lieferanten, kalkulieren Angebote, erledigen den betriebsbezogenen Schriftverkehr und beraten Kunden. Zudem arbeiten sie auch selbst praktisch mit, z.B. bei der Montage von Rollläden. Sofern sie als Selbstständige einen Rollladen- und Sonnenschutztechnikbetrieb leiten, entwickeln sie die betrieblichen Grundsätze und bestimmen Art und Umfang der Investitionen. Darüber hinaus entscheiden sie über die Personalauswahl und kontrollieren den wirtschaftlichen Erfolg.

Spezialtiefbauer/innen erstellen besonders tragfähige oder komplizierte Fundamente für Großbauwerke wie Brücken oder Hochhäuser. Mittels Bohrungen entnehmen sie Bodenproben, untersuchen diese auf ihre Zusammensetzung und planen die weitere Arbeit entsprechend den Ergebnissen. Sie bohren und montieren Verankerungssysteme, die der Tragfähigkeit des Bodens angepasst wurden, und errichten darauf die Fundamente. Wenn in tieferen Baugruben oder beim Bau von Brückenfundamenten Grundwasser in die Baugrube eindringt, sorgen sie für die Entwässerung. Sie sichern bestehende Gebäude gegen Absenkung, indem sie sogenannte Unterfangungen einbringen, die das Gebäude abstützen. Hänge sichern sie gegen Verrutschen, indem sie Bohrungen voranbringen und anschließend Beton in die Bohrlöcher pressen. Im Tunnelbau graben sich Spezialtiefbauer/innen mit Tunnelbaumaschinen in das Innere von Bergen. Auch der Brunnenbau zur Gewinnung von Grundwasser kann ein Einsatzgebiet sein.

Fachleiter/innen für Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik decken Dächer mit Ziegeln, Schiefer, Dachplatten, Schindeln und Blech. Sie bauen Dämmstoffe ein und dichten Dachflächen sowie Wand- und Bodenflächen ab. Auch Außenwandbekleidungen, z.B. Wandbekleidungen aus Profilblechen, bringen sie an und dichten Kelleraußenwände sowie ggf. Schwimmbecken ab. Zudem beurteilen sie die Wärmedämmung von baulichen Anlagen und Gebäuden und installieren Blitzschutz-Anlagen. Fachleiter/innen für Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik beraten Kunden über Dach- und Wandbekleidungen, kalkulieren Preise und erstellen entsprechende Angebote. Treten Schäden wie Schimmelbildung auf, analysieren und dokumentieren sie diese, ermitteln die jeweilige Ursache, entwickeln Konzepte zur Schadensbeseitigung und erstellen bei Bedarf Gutachten. Insbesondere in größeren Betrieben überwachen sie vor allem die auszuführenden Arbeiten.

Bautechnische Assistenten und Assistentinnen fertigen Entwurfs-, Ausführungs- und Detailpläne an und übernehmen organisatorische Aufgaben, zum Beispiel bei der Bauplanung und -überwachung sowie bei Ausschreibungen und Abrechnungen von Baumaßnahmen. Außerdem berechnen sie den Materialbedarf, sind im Einkauf tätig und organisieren die sachgerechte Lagerung von Baumaterialien. Sie nehmen auch Materialprüfungen vor, um die Qualität der Baustoffe zu gewährleisten.

Techniker/innen der Fachrichtung Bautechnik erarbeiten Ausschreibungsunterlagen, kalkulieren Kosten und erstellen Entwurfszeichnungen zur Planung eines Bauvorhabens. Sie fertigen Detail- und Ausführungspläne sowie Baumodelle an und führen statische oder bauphysikalische Berechnungen durch. Darüber hinaus organisieren sie die Baustelleneinrichtung. Auf der Baustelle koordinieren und überwachen Techniker/innen der Fachrichtung Bautechnik die Ausführung der Bauarbeiten.

Techniker/innen der Fachrichtung Bautechnik mit dem Schwerpunkt Ausbau sind in der technischen Planung tätig. Sie fertigen Entwurfszeichnungen, Detail- und Ausführungspläne sowie Baumodelle an und führen Berechnungen in Übereinstimmung mit Vorschriften und Bauordnungen durch. Sie unterstützen die Bauverantwortlichen bei der Aufstellung von Leistungsverzeichnissen, erarbeiten Ausschreibungsunterlagen, planen den zeitlichen Verlauf der Baumaßnahmen und kalkulieren die Baukosten. Dabei berücksichtigen sie auch Aspekte des Umweltschutzes und der Nachhaltigkeit. Sind Techniker/innen der Fachrichtung Bautechnik mit dem Schwerpunkt Ausbau vor Ort als Bauleiter/innen tätig, sorgen sie für eine wirtschaftliche und termingerechte Bauabwicklung. Sie organisieren die Einrichtung von Baustellen, legen Arbeitsabläufe fest und koordinieren den Einsatz von Maschinen. In diesem Zusammenhang beschaffen sie auch Ersatzteile und Betriebsmittel oder veranlassen Reparaturen an Baumaschinen und -geräten. Außerdem leiten sie Mitarbeiter/innen an und nehmen Bauleistungen ab. Nach Beendigung der Baumaßnahmen nehmen die Techniker/innen oftmals die Bauabrechnung sowie die Nachkalkulation vor.

Techniker/innen der Fachrichtung Bautechnik im Bereich Bauerneuerung und Bausanierung erfassen und dokumentieren veraltete oder schadhafte Bausubstanz, arbeiten an der Entwicklung von Instandsetzungskonzeptionen und der Durchführung von Maßnahmen mit. Sie organisieren die Einrichtung der Baustellen und planen den zeitlichen Ablauf der Sanierungs- und Erneuerungsmaßnahmen. Als Bauleiter/innen führen sie außerdem die Bauaufsicht bei der Baudurchführung, dokumentieren die Sanierungsarbeiten und sind an deren Abnahme beteiligt. Des Weiteren rechnen sie Leistungen für Erneuerungs- oder Instandsetzungsarbeiten ab.

Techniker/innen der Fachrichtung Bautechnik mit dem Schwerpunkt Hochbau erstellen Ausschreibungsunterlagen, kalkulieren Kosten und holen ggf. Baugenehmigungen ein. Sie fertigen Detail- und Ausführungspläne an, stellen maßstabsgerechte Modelle der Bauobjekte her und prüfen und beurteilen die Bau- und Hilfsstoffe. Außerdem sind sie für die sach- und ordnungsgemäße Leitung von Bauvorhaben verantwortlich. Sie überwachen die Baustelleneinrichtung und kontrollieren und koordinieren die Ausführung der Bauarbeiten und den Baustellenbetrieb. Nach Abschluss der Bauarbeiten erstellen sie das Aufmaß , veranlassen die Abnahme der erbrachten Bauleistungen und führen die Bauabrechnung und Nachkalkulation durch.

Techniker/innen der Fachrichtung Bautechnik mit dem Schwerpunkt Tiefbau erstellen Bauzeichnungen und -pläne. Sie fertigen Entwurfszeichnungen, Detail- und Ausführungspläne sowie maßstabsgerechte Baumodelle und führen statische oder bauphysikalische Berechnungen durch. Gegebenenfalls entnehmen sie Materialproben von Bau- und Hilfsstoffen, untersuchen diese und beurteilen, ob das Material einwandfrei ist. Darüber hinaus erarbeiten sie Ausschreibungsunterlagen, kalkulieren Baukosten, erstellen Angebote und leiten Baugenehmigungsverfahren ein. Auch die Organisation der Baustelleneinrichtung gehört zu ihren Aufgaben. Auf der Baustelle koordinieren und überwachen sie die Ausführung der Bauarbeiten. Nach Abschluss der Bauarbeiten erstellen die Techniker/innen das Aufmaß, veranlassen die Abnahme der erbrachten Bauleistungen und führen die Bauabrechnung und Nachkalkulation durch.

Techniker/innen der Fachrichtung Gebäudesystemtechnik projektieren und installieren z.B. automatisch gesteuerte Heizungs-, Klima- und Lüftungs- oder Kontrollsysteme. Hierfür erstellen sie Ausführungs- und Konstruktionszeichnungen sowie technische Berechnungen. Sie koordinieren bei der Bauausführung die Arbeitsverteilung, die Abstimmung mit anderen Gewerken und den Auftraggebern, überwachen die fach- und termingerechte Montage und nehmen die gebäudetechnischen Systeme in Betrieb. In Systemtests, Kundendiensten und Reparaturen überprüfen sie mithilfe von Mess-, Steuer- und Regeleinrichtungen die Anlagen und passen sie ggf. an. Ferner betreuen und beraten sie Kunden, bearbeiten Ausschreibungsunterlagen und kalkulieren Angebote.

Techniker/innen der Fachrichtung Heizungs-, Lüftungs-, Klimatechnik erstellen Entwürfe und Pläne für heizungs-, lüftungs- und klimatechnische Anlagen im gewerblichen und privaten Bereich. Sie ermitteln die betriebsrelevanten Daten wie den Energiebedarf, erstellen Leistungsverzeichnisse und kalkulieren die Kosten. Bei der Fertigung und Montage der Anlagen sorgen sie für die termin- und entwurfsgerechte Ausführung, sie nehmen die Anlagen ab und erstellen Abrechnungen. Darüber hinaus beraten sie Kunden über Möglichkeiten der Energieeinsparung. Sie sind an öffentlichen Ausschreibungen, z.B. von Bauämtern, beteiligt und erstellen in großen Versorgungsbetrieben Wirtschaftlichkeitsberechnungen, optimieren Großanlagen und setzen Umweltschutzmaßnahmen um.

Techniker/innen der Fachrichtung Kältetechnik erstellen Entwürfe und Pläne für kältetechnische Anlagen wie Klimaanlagen oder Kühlgeräte. Sie projektieren diese Anlagen bzw. deren Bauteile, erstellen Leistungsverzeichnisse und Angebotsalternativen und kalkulieren die Kosten. Bei der Fertigung und Montage der Anlagen sorgen sie für die termin- und entwurfsgerechte Ausführung, nehmen die Anlagen ab und erstellen Abrechnungen. Darüber hinaus beraten sie Kunden, weisen die Nutzer der Anlagen in deren Bedienung ein und legen Wartungs- und Instandsetzungsmaßnahmen fest. Auch die Entwicklung neuer Anlagen in Zusammenarbeit mit Ingenieuren und Ingenieurinnen gehört zu ihren Aufgaben.

Techniker/innen der Fachrichtung Sanitärtechnik planen und leiten den Bau oder die Modernisierung von Sanitäranlagen. Sie erstellen Konstruktionszeichnungen und Montagepläne, führen Verhandlungen mit Behörden und Versorgungsunternehmen durch und kontrollieren und koordinieren den Arbeitsablauf auf Baustellen, um die termingerechte Fertigstellung sicherzustellen. Nach Abschluss der Montage nehmen sie die Anlagen ab und erstellen Abrechnungen. Des Weiteren können sie in der Kundenberatung, im Vertrieb oder in der kommunalen Energieberatung tätig sein.

Seevermessungstechniker/innen bereiten Seevermessungen vor und führen diese durch. Um z.B. die Sicherheit des Seeverkehrs in dicht befahrenen Flachwassergebieten mit instabiler Bodentopografie gewährleisten zu können, sind regelmäßige systematische Kontrollvermessungen nötig. Dabei erfassen Seevermessungstechniker/innen Veränderungen des Meeresbodens und der Wassertiefen. Darüber hinaus übernehmen sie vermessungstechnische Aufgaben bei der Projektierung und dem Bau von Hafenanlagen an der Küste oder in Küstennähe. Ebenso erheben sie ozeanografische Daten, z.B. den Verschmutzungszustand, den Salzgehalt oder die Strömungsrichtung und -stärke des Seewassers. Sie sorgen für die Wirtschaftlichkeit des Arbeitsablaufs und des Einsatzes der Geräte und Materialien, weisen ihre Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen in bestimmte Arbeiten ein, leiten sie an und kontrollieren die fachgerechte Ausführung.

Techniker/innen der Fachrichtung Vermessungstechnik wirken bei der Planung und Projektierung von Bauvorhaben mit, geben amtliche Auskünfte über Grundstücksgrenzen und Besitzverhältnisse, stellen Daten für Grundbücher und Kataster sowie für gedruckte und elektronische Landkarten und Pläne bereit. Sie nehmen Aufträge für Vermessungsarbeiten entgegen und organisieren diese, indem sie die Mitarbeiter/innen eines Vermessungsteams anleiten, Termine für die Arbeiten koordinieren und die erforderlichen Messgeräte und Arbeitsunterlagen bereitstellen. Die eigentlichen Vermessungsarbeiten führen sie im Gelände durch. Sie vermessen z.B. Grundstücksteilungen, Baulinien und Abstandsmaße bei Wohnungsbauten bzw. im Straßenbau, oder sie messen Entfernungen und Höhenunterschiede für topografische Karten . Dabei setzen sie moderne elektrooptische Entfernungs- und Höhenmesser wie auch Fluchtstangen und Messbänder ein. Die gewonnenen Daten erfassen sie oft bereits vor Ort im Computer. Im Büro werten sie die Messergebnisse unter planerischen und rechtlichen Gesichtspunkten aus und zeichnen sie in Pläne und Karten ein.

Stadt- und Regionalplaner und Stadt- und Regionalplanerinnen begleiten Entwicklungsprozesse von Städten, Gemeinden und ländlichen Räumen. Dabei tauschen sie sich bspw. mit Fachleuten aus Architektur, Landschafts- und Umweltplanung und Verkehrsplanung aus und berücksichtigen u.a. Aspekte des Klima-, Umwelt- und Naturschutzes. Sie analysieren die gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und ökologischen Bedingungen und entwickeln gemeinsam mit den Behörden, der Politik und der Bürgerschaft Konzepte für eine nachhaltige Stadt- und Ortsentwicklung. Sie stellen bspw. Flächennutzungs- und Bebauungspläne entsprechend dem Baugesetzbuch auf oder planen neue Siedlungsgebiete mit den zugehörigen Verkehrswegen. Sie liefern zudem Beiträge für die öffentliche Diskussion, entwickeln Beteiligungsverfahren und setzen diese um, informieren und beraten zu Fragen der Stadtentwicklung und treten als Gutachter und Gutachterinnen oder Sachverständige auf.

Stadt- und Regionalplaner und Stadt- und Regionalplanerinnen begleiten Entwicklungsprozesse von Städten, Gemeinden und ländlichen Räumen. Dabei tauschen sie sich bspw. mit Fachleuten aus Architektur, Landschafts- und Umweltplanung und Verkehrsplanung aus und berücksichtigen u.a. Aspekte des Klima-, Umwelt- und Naturschutzes. Sie analysieren die gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und ökologischen Bedingungen und entwickeln gemeinsam mit den Behörden, der Politik und der Bürgerschaft Konzepte für eine nachhaltige Stadt- und Ortsentwicklung. Sie stellen bspw. Flächennutzungs- und Bebauungspläne entsprechend dem Baugesetzbuch auf oder planen neue Siedlungsgebiete mit den zugehörigen Verkehrswegen. Sie liefern zudem Beiträge für die öffentliche Diskussion, entwickeln Beteiligungsverfahren und setzen diese um, informieren und beraten zu Fragen der Stadtentwicklung und treten als Gutachter und Gutachterinnen oder Sachverständige auf.

Stadt- und Regionalplaner und Stadt- und Regionalplanerinnen begleiten Entwicklungsprozesse von Städten, Gemeinden und ländlichen Räumen. Dabei tauschen sie sich bspw. mit Fachleuten aus Architektur, Landschafts- und Umweltplanung und Verkehrsplanung aus und berücksichtigen u.a. Aspekte des Klima-, Umwelt- und Naturschutzes. Sie analysieren die gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und ökologischen Bedingungen und entwickeln gemeinsam mit den Behörden, der Politik und der Bürgerschaft Konzepte für eine nachhaltige Stadt- und Ortsentwicklung. Sie stellen bspw. Flächennutzungs- und Bebauungspläne entsprechend dem Baugesetzbuch auf oder planen neue Siedlungsgebiete mit den zugehörigen Verkehrswegen. Sie liefern zudem Beiträge für die öffentliche Diskussion, entwickeln Beteiligungsverfahren und setzen diese um, informieren und beraten zu Fragen der Stadtentwicklung und treten als Gutachter und Gutachterinnen oder Sachverständige auf.

Straßenbauermeister/innen organisieren die Arbeitsabläufe, leiten Fachkräfte an und sind für die betriebliche Ausbildung verantwortlich. Sie nehmen kaufmännische und verwaltende Aufgaben wahr, verhandeln mit Lieferanten, kalkulieren Angebote, erledigen den betriebsbezogenen Schriftverkehr und beraten Kunden. In kleineren Betrieben arbeiten sie auch selbst praktisch mit und führen beispielsweise anspruchsvolle Pflasterarbeiten durch. Sofern sie als Selbstständige einen Straßenbaubetrieb leiten, entwickeln sie die betrieblichen Grundsätze und bestimmen Art und Umfang der Investitionen. Darüber hinaus entscheiden sie über die Personalauswahl und kontrollieren den wirtschaftlichen Erfolg.

Straßenbauer/innen bauen Haupt- und Nebenstraßen, Geh- und Fahrradwege, Fußgängerzonen sowie Autobahnen und Flugplätze. Nach dem Abstecken der Baustelle beginnen sie mit den Erdarbeiten. Sie lösen Bodenmassen, transportieren, planieren und verdichten diese. Dazu setzen sie Bagger, Raupen und Walzen ein. Auf den verdichteten Untergrund bringen sie als Unterbau meist eine Schotterschicht und weitere Gesteinsgemische auf. Den Abschluss bildet eine Beton- oder Asphaltdecke als Fahrbahn. Außerdem führen Straßenbauer/innen Pflasterarbeiten aus und stellen Randbefestigungen, Böschungen sowie Entwässerungsgräben her. Neben dem Neubau übernehmen sie auch Unterhaltungs- und Reparaturarbeiten an Wegen und Straßen.

Stuckateurmeister/innen organisieren die Arbeitsabläufe, leiten Fachkräfte an und sind für die betriebliche Ausbildung verantwortlich. Sie nehmen kaufmännische und verwaltende Aufgaben wahr, verhandeln mit Lieferanten, kalkulieren Angebote, erledigen den betriebsbezogenen Schriftverkehr und beraten Kunden. Vor allem in kleineren Betrieben arbeiten sie auch selbst praktisch mit und stellen beispielsweise Profile, Gesimse oder Rosetten aus Stuck her. Sofern sie als Selbstständige einen Stuckateurbetrieb leiten, entwickeln sie die betrieblichen Grundsätze und bestimmen Art und Umfang der Investitionen. Darüber hinaus entscheiden sie über die Personalauswahl und kontrollieren den wirtschaftlichen Erfolg.

Stuckateure und Stuckateurinnen geben Häusern und Räumen ihr individuelles Aussehen, sei es im Innenausbau oder bei der Arbeit an der Fassade. Sie verputzen Rohbauten, bauen leichte Trennwände aus Metallprofilen und Gipskartonplatten ein, montieren Fertigteildecken und -wände oder Fassadenverkleidungen. Dabei bringen sie auch Dämmmaterialien zum Schallschutz oder zur Wärmedämmung an. Fassaden und teilweise auch Innenwände oder Decken schmücken sie mit Stuckarbeiten wie Gesimsen, Rosetten oder Säulenkapitellen. Sie arbeiten nicht nur an Neubauten mit, sondern renovieren und restaurieren auch Altbauten und können in der Denkmalpflege tätig sein.

Tiefbaufacharbeiter/innen mit dem Schwerpunkt Brunnen- und Spezialtiefbauarbeiten führen zu Beginn einer Baumaßnahme Bohrungen durch. So untersuchen sie den Baugrund, senken den Grundwasserspiegel für Bauvorhaben ab oder stellen Brunnenschächte für die Wassergewinnung her. Die Bohrlöcher verrohren sie und dichten sie ab. Dabei bauen sie verschiedene Rohrarten, Filter- und Füllkiese ein. Sie installieren Wasserförderungsanlagen wie Pumpen und Druckkessel oder stellen Abschlussbauwerke für Grundwassermessstellen her. Sie sichern und entwässern Baugruben und auch im Tunnelbau wirken sie mit. Tiefbaufacharbeiter/innen können im Neubau oder in der Sanierung tätig sein.